“Il nuovo studente” di Thomas Brooks, dipinto nel 1854, offre uno sguardo commovente sulla transizione di un giovane studente nel mondo dell’istruzione. Il quadro mostra un ragazzo timido e un po’ impacciato, indossando un abito nuovo e portando con sé i suoi libri, pronto ad affrontare la sfida della scuola. Quest’opera mette in luce la vitalità e l’emozione dei giovani nell’intraprendere un percorso educativo.
“Nell’attuale panorama scolastico – scrivono Cristian Pagliariccio e Natalia Laura Perotto– si sta progressivamente affermando l’idea che un ‘buon insegnante’ debba necessariamente affascinare, trasmettere passione, coinvolgere emotivamente e intrattenere studenti e studentesse. Questa concezione, considerata apparentemente
Continue reading “Il fascino di Verità, Bene, Bellezza e Santità nell’imparare”Views: 14
Ancora nel pieno della vicenda di dominio pubblico, che da mesi si protrae a carico della soprannominata Famiglia nel bosco, continua il nostro approfondimento oltre la cronaca in merito ai compiti dei soggetti coinvolti nella vicenda di minori ed alle problematiche psicologiche cui si trovano a dover fare fronte.
Siamo in attesa del decreto da parte del Tribunale per i Minori de L’Aquila previsto per il 21 Aprile c.a. a fronte del ricorso della Famiglia avvenuto tramite relazione dei due consulenti Dr. Tonino Cantelmi, psichiatra e della Psicologa Dottoressa Martina Aiello,
Continue reading “Nuove difficoltà per la “Famiglia nel bosco”. Quali problematiche per minori allontanati dalla propria famiglia”Views: 17
Vito di Giuseppe, La casa nel bosco. Artista vivente. Fonte PitturiAmo.
Ho ricevuto l’altro giorno, non molto dopo la nostra prima conversazione sul caso della Famiglia nel bosco, un testo di sintesi degli eventi con alcune considerazioni finali. Voglio leggerne le considerazioni finali che possono farci, e farmi, ancora una volta, riflettere, prima di passare alla lettura attenta dei tre Decreti
Continue reading “Cosa dicono veramente i Decreti del Tribunale per i Minori di L’Aquila. La cronaca non basta, ma non può essere trascurata”Views: 53
Il Grillo parlante torna a calcare la scena, ma con moderazione, senza sarcasmi o ironie, a fronte di un tema così delicato da voler esprimere il nostro rispetto non solo con acconce parole, ma altresì evitando fotografie della ormai nota Famiglia nel bosco, o della sua casa. È nuovamente nostro intendimento mostrare rispetto a
Continue reading “Famiglia nel bosco? Il Grillo parlante invita a sobrietà e cita alcune fonti costituzionali, giuridiche, la cronaca … (1)”Views: 52
Su Panorama di oggi ho trovato un articolo finalmente contro corrente: Scuola, lezione frontale funziona (e il mondo lo ha capito) QUI di Marcello Bramati, che, senza dirlo esplicitamente, si ribella alle mode che ora, anche coloro che fino a poco tempo fa insistevano sulla lezione partecipata, il cooperative learning e tutte le attività non frontali,
Continue reading “Significato e valore della lezione frontale riscoperti ora dagli Stati Uniti alla Svezia che li avevano affossati”Views: 47
Quando la Professoressa Loredana Perla parla della necessità di riscoprire le nostre radici, non intende indicare come responsabili del nostro declino i popoli che si affacciano ormai all’Occidente e con i quali sempre più stiamo entrando in contatto, ma proprio noi stessi, noi che non conosciamo più le nostre origini e rischiamo di piegarci come canne al vento.
Mi torna alla memoria il tema assai presente, già anzi tempo, al
Continue reading “Loredana Perla in dialogo con le nuove Indicazioni Nazionali per la Scuola dell’infanzia ed il Primo ciclo di istruzione”Views: 1
Dall’avvio dei lavori per le nuove Indicazioni Nazionali 2025 per la Scuola dell’Infanzia ed il Primo ciclo di Istruzione, che han fatto parlare di sé fin dal 2024, l’iter è stato certo faticoso per tutto il lavoro di preparazione condotto dalla Commissione composta da più di cento specialisti in campo
Continue reading “IN VIGORE DA SETTEMBRE 2026 LE nuove Indicazioni Nazionali per Scuola dell’infanzia e Primo ciclo di istruzione. Consiglio di Stato favorevole.”Views: 3
Il 17 e 18 giugno 2025, presso il Pio Sodalizio dei Piceni a Roma, si è tenuto il Secondo Festival dell’«umano tutto intero», un evento dedicato a esplorare i “luoghi” e le “strade” che conducono alla speranza dell’educare.
Nel contesto di un’Italia che vuole ridisegnare il mondo della scuola e dell’educazione a scuola, della quale stiamo frequentemente parlando,
Continue reading “2° FESTIVAL DELL’ “UMANO TUTTO INTERO”. Giuseppe Valditara, Elana Fruganti, Franco Nembrini”Views: 0
Si sta parlando ormai da mesi delle nuove Indicazioni Nazionali 2025, fortemente volute dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e dal Ministro Giuseppe Valditara.
Quante polemiche inutili furono promosse e ben diffuse da parte di
Continue reading “Loredana Perla e le nuove Indicazioni Nazionali per il Curriculo della Scuola del Primo Ciclo 2025”Views: 35
12 – Alcune parole chiave delle nuove Indicazioni Nazionali 2012-2025: Riflessione, riflettere, riflessivo
Differenze e analogie nelle Indicazioni Nazionali 2012 e 2025 e visioni diverse. Il parere della “Intelligenza” Artificiale.
Continue reading “LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE 2012 e 2025: parole che significano.”Views: 16
