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Wanda Massa intervista Luca Lezzerini, autore del volume La scuola cattolica in Italia 1993–2025, dedicato all’evoluzione del sistema educativo cattolico nel nostro Paese.
Lo studio è fondato sull’analisi scientifica di oltre trent’anni di dati per affrontare alcune domande decisive: perché il numero delle scuole e degli alunni è diminuito? Quali sono le cause demografiche, economiche e organizzative della crisi? Qual è oggi la qualità dell’offerta formativa? E quali possibilità concrete esistono per costruire una nuova fase?
Nel corso del dialogo si parla di parità scolastica, libertà educativa, finanziamento pubblico, rapporto con le famiglie, inclusione, istruzione parentale e formazione professionale.
Ma soprattutto si guarda alle prospettive future, attraverso una serie di proposte e raccomandazioni strategiche che invitano scuole, diocesi, congregazioni, associazioni e famiglie a lavorare maggiormente in rete.
Il quadro che emerge non nasconde le difficoltà. Rispetto al picco del 2010-2011, la scuola cattolica ha perso quasi duemila istituti e circa un terzo degli alunni. Tuttavia, i dati mostrano anche una qualità educativa ancora significativa, la fiducia di molte famiglie e la presenza di esperienze capaci di rinnovarsi.
Il messaggio centrale dell’intervista è semplice: non basta descrivere il declino. Occorre comprenderne le cause e trasformare l’analisi in strategia. Molte azioni possono essere avviate subito, senza attendere necessariamente grandi riforme.
Un confronto utile per educatori, gestori, famiglie e per tutti coloro che credono che l’educazione resti uno dei luoghi decisivi in cui si costruisce il futuro della società.
